Entrevista com Alejandra Carrasco, que está trabalhando em prol da democracia digital no Peru

O interesse de Alejandra por modelos inovadores de educação surgiu de seu envolvimento com o WAWA Laptop Peru - um caso de família para ela, uma startup que está rompendo os limites do acesso à educação no Peru.

A ideia da WAWA nasceu em 2015, quando o pai de Alejandra, Javier Carrasco, engenheiro de TI, estava viajando pela zona rural do Peru para uma missão de trabalho. Ele viu desmatamento, escolas abandonadas e graves desafios de infraestrutura. Quando voltou para casa, enfrentou o problema empregando seus dois recursos mais valiosos: suas habilidades de TI e sua equipe familiar. Em 2017, com Javier e seu irmão como executivo de tecnologia, Alejandra como presidente, sua mãe como equipe de marketing e seu irmão de 10 anos como protagonista dos vídeos de marketing, a família Carrasco construiu um protótipo do WAWA: o primeiro computador ecológico de fabricação peruana dedicado a melhorar a qualidade de vida das crianças peruanas, conectando-as como cidadãos digitais orientados por valores.

Como presidente, a função de Alejandra é ouvir o feedback da comunidade e decidir sobre melhorias estratégicas para que a WAWA atinja seu impacto. Por meio do feedback, ela descobriu que o computador precisava ser portátil e não era suficiente para entregar o produto, pois as famílias poderiam vendê-lo no mercado negro, sem entender seu verdadeiro valor. Assim, eles transformaram o WAWA em um laptop e desenvolveram um plano de ação holístico para orientar professores, alunos e famílias em habilidades de tecnologia (como programação), e habilidades sociais (como autocapacitação e busca de oportunidades educacionais). Hoje, Alejandra lidera a implementação desse plano de ação em três escolas em regiões carentes da grande Lima.

Ela se anima ao lembrar como as pessoas interessadas a procuram com perguntas sobre pontos e vírgulas - "vocabulário tecnológico" - ou sobre como ela conseguiu se inscrever para um acampamento da LALA no Brasil. "É muito, muito bonito saber que há muitas pessoas que realmente entendem como é importante receber essas informações e tentar mudar sua visão, suas ambições também e sua vida. Lembro-me de que, quando eu estava dando o treinamento, havia muitas meninas no último ano do ensino médio. Elas me perguntavam muitas coisas, como 'como você consegue falar inglês? Como você pôde ir ao Brasil para a LALA?". E eu lhes expliquei: 'vocês precisam preencher este formulário no Google. Você precisa preencher esta inscrição, e você está dentro, garota! Você está no caminho certo'. E é inacreditável, porque elas nunca viram isso em suas vidas. Como é impactante se conectar com as crianças e dar a elas a oportunidade de ter a tecnologia..."

Essa conexão é uma parte essencial da filosofia da WAWA, e não apenas porque ela começou como um empreendimento familiar. Alejandra diz que "trabalhar com pessoas que estão alinhadas com nossa filosofia" e "criar uma comunidade" são as coisas mais importantes que ela aprendeu na LALA. "Não é suficiente ver que temos muito em comum. Precisamos dar um passo à frente. Precisamos nos preocupar com o que essa pessoa sente e com o que ela está pensando. Isso é algo com que nos preocupamos muito na WAWA, e é algo que aprendi na LALA. Estou muito feliz por poder traduzir tudo o que aprendi na LALA para o meu trabalho."

A WAWA está começando a obter reconhecimento nacional e internacional. Recentemente, eles venceram a 7ª geração da competição Startup Peru, patentearam seu modelo e receberam interesse do Chile, da Tailândia e dos Estados Unidos, o que é excelente para conectar os estudantes peruanos com sua região e com o mundo.

Fora da WAWA, Alejandra está ocupada organizando uma conferência internacional se Simulação das Nações Unidas em sua antiga escola de ensino médio - Innova Schools - e se candidatando à universidade, onde espera pesquisar maneiras inovadoras de educar e criar uma metodologia oficial adaptada ao contexto do Peru rural, possivelmente envolvendo um modelo de vários níveis, ferramentas digitais como o laptop da WAWA, contato significativo com a natureza e pensamento crítico. "É difícil entender essa questão da educação, mas ela é uma realidade. As pessoas querem ser cidadãos com conhecimento para toda a vida. As pessoas querem ser educadas. As pessoas querem ter recursos suficientes. Essa é uma realidade que vivemos aqui, e sei que em todo o mundo há muitas realidades como essa."

Alejandra pretende um dia se tornar presidente do Peru ou secretária-geral das Nações Unidas. "Ou talvez os dois! Eu vou sonhar, então sonhe grande, certo?", diz ela com um sorriso feroz. Em fevereiro de 2020, Alejandra estará frequentando a Academia Piloto da LALA. No momento, ela está estudando para o SAT e o TOEFL.

"Sou uma pessoa que não desiste facilmente... Isso faz parte da minha personalidade e faz parte de enfrentar desafios. É a minha re-si-li...." Enquanto ela se esforça para terminar a palavra, eu a ajudo: "resiliência". "Resiliência. Muito obrigada. Você está me ajudando com o TOEFL." Nós rimos e damos boa noite.

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