Acredito que um país que não conhece seu passado não pode ter um futuro melhor

A rotina de João não mudou desde que ele foi aceito na Haverford College com uma bolsa integral para estudar ciências políticas e educação pelos próximos quatro anos. No entanto, o LALíder do VLB8 e professor de inglês do LALA's University Placement Program já planejou seus próximos passos dentro da universidade e o que pretende fazer antes mesmo de se formar: mudar a educação brasileira! a educação brasileira!

"Sou um filho do matriarcado".

Há uma razão para que essa seja a primeira frase de sua declaração pessoal, seu o ensaio principal da sua inscrição. Embora tenha nascido naturalmente para ele, seu amor pela educação, especialmente pela História, foi incentivado por sua mãe.

Ela é uma pessoa extremamente política e feminista, por isso sempre me ensinou bem esses valores. Ela também me ensinou a valorizar História. Sempre que estávamos no ônibus durante minha infância, ela explicava a história da cidade, quem morava onde, o que era o quê, sabe? Portanto, sinto que minha mãe, à medida que cresci com ela, instigou em mim meus valores, minha agenda política, meus interesses.

Sua ligação com História o levou a ser mentor do Historicratizando, um projeto virtual que dava acesso a aulas gratuitas de História para alunos de escolas públicas. Desde essa oportunidade, João percebeu que voltaria à sala de aula no futuro, mas dessa vez para compartilhar seu conhecimento sobre História.

"A educação em si, para mim, sempre aconteceu mais fora da sala de aula do que dentro dela".

Curiosamente, João aprendeu sobre educação por meio do trabalho voluntário. Ele ajudou a reconstruir a Pastoral Juvenil Marista, o programa de voluntariado de sua escola que desenvolvia muitas atividades comunitárias. Entretanto, antes mesmo de se envolver com a PJM, ele conheceu o Rotary Interact Club de Curitiba Bom Retiro, que faz parte do Interact, uma organização internacional que incentiva o engajamento social dos jovens.

Sob sua liderança, o Rotary se concentrou na democratização da educação para alunos de escolas públicas. Ao apresentar as oportunidades internas e externas do Rotary para os jovens, João seguiu seu objetivo de mudar a vida das pessoas por meio da educação.

'' Meu primeiro tudo foi Lala...".

Minha primeira coisa foi a Lala. Minha primeira inscrição, meus primeiros ensaios em inglês, e acho que o mais importante para mim depois do acampamento virtual foram as conexões. Saber que eu não estava sozinha no mundo, que havia pessoas de realidades parecidas com a minha, pessoas com todo tipo de experiência se conectaram ali com o objetivo de se conhecerem, mudarem o mundo, criarem projetos, serem voluntárias. [...] Eu vou te dizer que no meu dia a dia eu dificilmente encontro pessoas assim, sabe?

E, mais uma vez, João se viu de volta aos espaços relacionados à educação. Depois de ser aceito no ProgramaUniversity Placement como mentorando e ser aceito em Haverford, ele decidiu expandir essa oportunidade para mais alunos. O fato de ter sido professor de inglês na UP confirmou para ele que a educação salva vidas e que garantir o acesso a ela é uma mudança de vida.

João acredita que a educação vai além das disciplinas comuns. A educação é viva. Ela está presente. Ela é construída na prática e deve ser compartilhada. E a Lala se orgulha de tê-lo ao nosso lado lutando por isso!

Esta entrevista foi agendada por Nicolle Cardoso, escrita por Elizabete Fernandes e editada por Gustavo Caetano. Eles fazem parte da Equipe de Produção de Mídia Voluntária da LALA.